夏收的倒计时 - 1

这篇是老文了,请不要被时间吓到。

标题纯属乱起,后一篇会具体介绍。

一、前行的帽子

上个月的一个晚上,我拿起我爸的手机,打开了今年以来速度奇慢的 Gmail。终于刷新成功了,有人在 Our7 上注册了个新用户,一看就是广告,我马上去了后台,删除之。

接着我也有点无聊,看到一正常用户的“姓名”改了,一好奇,进去看看。

以前那位童鞋没写简介,我用手在触摸屏上拉着页面,突然亮了。

our7_user_description_g7

在摇晃的车厢里,我有点被吓住了。

我也许得改改前行路上自己带着的那顶帽子了,也许别戴会更好吧。

P.S.: 上次的装在套子里的人,我最近才发现,契诃夫写过一篇《装在套子里的人》。

二、热心炒冷饭

初三上学期,教室里拷课件的事件频发,看着某非正式电脑管理员跑前跑后地插拔 U 盘,我不知道该说些什么(此同学的经历以后总会说到的)。

然后我开始想,然后有一天冲动地发了封邮件,然后由 @orzFly 出品的 orzFilePoster 诞生了。

这时候,原来每周三四次的课件拷贝变成了每周一两次,我囧了。老师说,初三下学期了,不会老是让你们接触电脑的——似乎化学科除外,但人家有公共邮箱 = =。

有一次,一位同学要拷当节课以外的其它文件(课件)。orzFilePoster 我只向我们班的电脑管理员宣传过,软件工作时又只藏在托盘里。于是,这童鞋插一次 U 盘,被自动弹出,然后他拔盘,再插。如此重复了五六次,我冲动地想去说上几句(当时大家都在写练习),终于他主动放弃了。

当晚我匆匆改了下程序,重新打了个山寨 exe,第二天更新,应该没事了。

那童鞋最终应该拷到东西了。这一大段的意思是,怎么改良产品一出现,需求就下去了。@orzFly 我有点对不起你啊。

三、倒计时40天

区模拟考刚过,自我感觉比较好,看样子没好结果了。

明天又该回归学校了。珍惜时间,好好学习吧。

Take care.(这是我本来想用的题目。)

Update:错别字太多,请原谅。

“夏收的倒计时 - 1”的5个回复

  1. 然后。。

    满足需求的产品出现了,需求没了。那就只能找别的需求把它带入。欸。。。。。

    1. 其实我知道还有这种需求,只是我们班的那需求不可能再有了。并不是每所高中都会用 PPT 上课的。

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